28.1.07

Støtte til utvikling av studium i digital foto

Ingen fare for å bli arbeidsledig med det første :) I tillegg til forskningsprosjektet om selvfremstilling ved hjelp av visuelle prubliseringsløsninger har også en søknad til Norgesuniveristetet kommet gjennom sila. Det betyr at mediesenteret skal lage et nytt nettstudium i digital fotografering:

Det digitale bildet gir store muligheter, både når det gjelder virkemidler og kommunikasjon. Mediesenteret ved Høgskolen i Bergen utvikler nå et nytt nettstudium i Digital fotografering.

- Studiet retter seg mot personer med behov for etter- og videreutdanning knyttet til kommunikasjon med fotografiske bilder. Vi ønsker å gjøre studentene i stand til å benytte det digitale fotografiet som virkemiddel på en mer bevisst måte, enten det dreier seg om å dokumentere en hendelse eller prosess, eller mer kunstnerisk orienterte prosjekt, sier Jon Hoem, som skal være prosjektleder for utviklingsarbeidet.

- Vi tar sikte på en forholdsvis bred bred målgruppe, men særlig på de som har bruk for kunnskap om digital fototeknikk i yrkessammenheng. En sentral del av studiet blir derfor å gi studentene en grundig innføring i det digitale fotografiets egenskaper, og hvordan fotografier kommuniserer med ulike målgrupper gjennom forskjellige medier, sier Hoem.

Mediesenteret ønsker å trekke på egne erfaringer fra ulike prosjekter gjennom de siste årene. Blant annet vil det bli en nær kobling mellom teori og praksis, der studentene får anledning til å trekke inn egne praktiske erfaringer og knytte disse til teorien. I studiet vil man også benytte weblogger (eLogg) for publisering og kommunikasjon, og loggene blir en sentral del av undervisningsopplegget.

Her blir det med andre ord snakk om aktiv fotoblogging som en integrert del av studiet, i tillegg til at weblogger vil bli benyttet til presentasjon av, og diskusjon omkring fagstoffet. Jeg begynner med utviklingsarbeidet i februar med sikte på at det avvikles en pilot i løpet av høsten. håpet er å lage et opplegg der teori og praksis knyttes direkte til hverandre. jeg vil forsøke å legge vekt på hvordan digitaliseringen gjør det mulig å skape uttrykk som tiligere ikke lot seg realisere, men samtidig trekke fram konkrete eksempler på teknikker fra film og fotohistorien som nå lar seg realisere langt enklere.

Jeg tror dette blir et givende utviklingsarbeid, og at det hele ender opp som et spennende studium, både i innhold og form.

Her er litt fra selve søknaden:

Studentene forutsettes å jobbe med digital fotografering gjennom hele studiet. Hver enkelt student skal oppdatere en fotologg ("dagbok") på nettet. Denne loggen vil danne rammen om og dokumentere det arbeidet studenten gjennomgår. En rekke obligatoriske oppgaver skal besvares med bilder og refleksjon knyttet til fagstoffet. Noen av oppgavene vil forutsette at studentene jobber i grupper. I tillegg vil studiet avsluttes med et noe større fotoprosjekt innen et selvvalgt emne. Prosjektet skal omfatte en prosjektbeskrivelse, et visuelt arbeid og en refleksjonstekst som knytter studentens arbeid og erfaringer til pensum.

Sentrale element i undervisningsopplegget vil være :

• Obligatorisk prosjektarbeid
  Studentene skal jobbe med en konkret produksjon gjennom hele studiet. Dette vil omfatte «mulighetsanalyse», «planlegging», «produksjon», «drift» og «evaluering».
• Prosjektrapporter / arbeidsbok
  Prosjektarbeidet skal gjenspeiles i en «digital arbeidsbok» hvor studenten knytter problemstiller han møter i prosjektarbeidet til pensum. Arbeidsboken vil også inneholde studentens målsetninger, samt evaluering av prosess og måloppnåelse
• Øvingsoppgaver
  Pensum vil bli supplert av en rekke øvingsoppgaver som studenten presenterer i en egen "fotologg"
• Veiledning av medstudenter
  Innen digital fotografering er de teknologiske hindrene er relativt få. Det er lett å produsere noe, men samtidig er faren stor for at den enkelte lar seg blinde av mulighetene som teknologien gir. Evnen til å formulere konstruktiv tilbakemelding til andre er derfor en svært viktig egenskap som studiet vil videreutvikle hos den enkelte.
• Nettbasert bildekritikk
  Vi ønsker å gjennomføre en rekke presentasjoner der veilederne møter studentene i en egen diskusjonslogg. Her presenteres aktuelle bilder i tilknytning til pensum med påfølgende diskusjon av kvaliteter og problemstillinger knyttet til disse.

Labels: Fotografering, FoU