24.1.09
Hmm, kanskje jeg har tatt feil? - ja, ja - i så tilfelle er det neppe siste gang det skjer...
For snart fem år siden så jeg for meg at den mest interessante nisjen innen videoblogging ville bli det jeg kalte kollektiv editering. Konseptet jeg
presenterte på BlogTalk i 2004, med et
tilhørende paper.
Konseptet jeg presenterte på BlogTalk ble nærmest blåkopiert av JumpCut et år etterpå (uten at jeg noen gang fikk bekreftet at det var en direkte sammenheng). Uansett det ergret meg litt, ikke minst fordi jeg syslet med tanken på å få til noe av det samme. JumpCut var imidlertid
skikkelig bra, men med litt ymse innhold, noe som ikke gjorde det veldig egnet i f eks utdanningssammenheng. Dermed så det ut til å åpne seg en mulighet
via NDLA, som bestilte det vi valgte å kalle Fabulaz i 2007 - sammen med
Memoz (et verktøy for romlig publisering). Dette ble imidlertid ingen lykkelig historie, i det minste ikke så langt. Utstrakt elevproduksjon og tilrettelegging for remiksing har fremdeles et stykke å gå før det finner skikkelig innpass i norsk skole. Jeg har fremdeles tro på at dette er verktøy som har fremtiden for seg, men det tar tid.
Samtidig kan en begynne å lure. Yahoo! konsoliderer, og har antagelig kommet til at dersom de skal konkurrere med YouTube (Google stanser jo opplasting til Google video og sater alt på YouTube) måtte man konsentrere innsatsen der hvor man har størt sjanse for å lykkes. Når Yahoo-eide
Flickr begynte med video-opplasting av korte klipp var ikke veien lang før man strupte JumpCut. I en drøy måned hart man nå kunnet lese dette på JumpCuts "
opplastingsside":
We're sorry to announce that we are no longer accepting uploads to Jumpcut.
We will be keeping the Jumpcut site up and running for the foreseeable future so you'll still be able to play, remix and share your existing movies - you just won't be able to upload anything new.
JumpCut hadde aldri en modell for brukerbetaling, slik som Flickrs Pro-variant. Dessuten merket man nok trykket fra YouTube, så dette er kanskje ikke så voldsomt overraskende. Men det rare er jo at Google valgte å fjerne tjenesten YouTube Remixer på et tidligere tidspunkt - en kan kanskje argumentere for at den er erstattet av
YouTube annotations. Jeg må ha fulgt dårlig med, eller så har Remixer-tjenesten bare forsvunnet i det stille.
En skulle jo tro at det ville være et marked for Jumpcut i det YouTube ikke lenger tilbød editering. En tjeneste med nedlasting av videoene, mot betaling eller for abonnenter burde også la seg gjøre - slik at man fikk noe inntjening på tjenesten. Slik ble det ikke, og det jeg begynner å lure på er om dette er et tegn på at det rett og slett ikke er stor nok interesse for online (kollektiv) editering av video. Jeg synes i tilfelle det er merkelig. Wikipedia har
fremdeles god steam, så det bør ikke være det kollektive aspektet som sådan som er problemet. Samtidig får stadig flere kamera som tar opp video som filer i hederlig kvalitet, og lagring blir på ingen måte dyrere. Kan grunnen til at disse tjenestene ikke tar av rett og slett være mangel på interesse fra brukerne? Det er nesten litt deprimerende dersom så mange er mest interessert i kun å se på video på nettet.
Samtidig synes jeg fremdeles potensialet i "kollektiv dokumentar" er åpenbart, og kanskje er det like greit at de ikke er de store amerikanske selskapene som tar dette videre. Det skjer i alle fall spennende ting innen åpen kildekode, blant annet
MovieMasher - som vi (dvs
Åsmund) benytter til editordelen av Fabulaz. Kanskje åpner det seg muligheter når andre skygger banen.
Etiketter: Fabulaz, Remiks, Sosiale medier
3.11.08
Creaza er en samlig verktøy laget av Insperia og primært beregnet på skoleverket. Skjermdumpet viser et verktøy for videoredigering som har mye til felles med Mediesenterets Fabulaz - et verktøy bestilt av NDLA. Fabulaz har dessverre havnet i limbo, både på grunn av manglende avklaring omkring hvem som skal ha ansvaret for
tilgang, lagring og backup og på grunn av problemstillinger knyttet til de juridiske aspektene ved elevens publisering. Det samme er tilfelle for Memoz (se et eksempel på
en memoz - Firefox anbefales), som er mer enn klar til å sjøsettes. Her har vi heldigvis fått tatt systemet i bruk
til forskningsformål, men det burde blitt tilgjengelig for mange flere.
Creaza har også et verktøy for å lage tankekart, som riktignok ikke har de samme egenskapene som Memoz (
diverse poster om Memoz), men som fyller noen av de samme behovene.
Jeg begynte imidlertid å tenke på hvordan et system som Fabulaz kunne designes
allerede i 2003-04. Det har skjedd mye på fem år, vi har fått YouTube og JumpCut, men fremdeles har Det som fremdeles har Memoz og Fabulaz, etter mitt syn, noen fortrinn ettersom de er laget med deling og samarbeid for øye. Men utviklingen er i ferd med å ta oss igjen, og det uten at vi har lansert tjenestene skikkelig. Frustrerende!
Etiketter: Fabulaz, Memoz
Konseptet jeg presenterte på BlogTalk ble nærmest blåkopiert av JumpCut et år etterpå (uten at jeg noen gang fikk bekreftet at det var en direkte sammenheng). Uansett det ergret meg litt, ikke minst fordi jeg syslet med tanken på å få til noe av det samme. JumpCut var imidlertid skikkelig bra, men med litt ymse innhold, noe som ikke gjorde det veldig egnet i f eks utdanningssammenheng. Dermed så det ut til å åpne seg en mulighet via NDLA, som bestilte det vi valgte å kalle Fabulaz i 2007 - sammen med Memoz (et verktøy for romlig publisering). Dette ble imidlertid ingen lykkelig historie, i det minste ikke så langt. Utstrakt elevproduksjon og tilrettelegging for remiksing har fremdeles et stykke å gå før det finner skikkelig innpass i norsk skole. Jeg har fremdeles tro på at dette er verktøy som har fremtiden for seg, men det tar tid.
JumpCut hadde aldri en modell for brukerbetaling, slik som Flickrs Pro-variant. Dessuten merket man nok trykket fra YouTube, så dette er kanskje ikke så voldsomt overraskende. Men det rare er jo at Google valgte å fjerne tjenesten YouTube Remixer på et tidligere tidspunkt - en kan kanskje argumentere for at den er erstattet av YouTube annotations. Jeg må ha fulgt dårlig med, eller så har Remixer-tjenesten bare forsvunnet i det stille.
Creaza er en samlig verktøy laget av Insperia og primært beregnet på skoleverket. Skjermdumpet viser et verktøy for videoredigering som har mye til felles med Mediesenterets Fabulaz - et verktøy bestilt av NDLA. Fabulaz har dessverre havnet i limbo, både på grunn av manglende avklaring omkring hvem som skal ha ansvaret for tilgang, lagring og backup og på grunn av problemstillinger knyttet til de juridiske aspektene ved elevens publisering. Det samme er tilfelle for Memoz (se et eksempel på en memoz - Firefox anbefales), som er mer enn klar til å sjøsettes. Her har vi heldigvis fått tatt systemet i bruk til forskningsformål, men det burde blitt tilgjengelig for mange flere.
